目的
児童憲章の理念に基づき自ら学ぶ意欲と社会の変化に主体的に対応できる能力の育成を図るとともに、基本的な生活習慣を身につけさせる。
昼間在宅していない児童を家庭的な雰囲気の中で自ら学ぶ意欲を持ち、心豊かでたくましい子どもを育てる。
よく考え、進んで学ぶ子供
豊かな心で、助け合う子供
たくましく粘り強い子供
小学校や地域の連携を密に健全な児童を育成する。
よく考え、進んで学ぶ子供
豊かな心で、助け合う子供
たくましく粘り強い子供
小学校や地域の連携を密に健全な児童を育成する。
施設の概要
施設の名称 | 社会福祉法人妙見福祉協会 妙見児童クラブ |
妙見児童クラブ児童数 | 約50名 |
職員 | 妙見児童クラブ代表者 園長 下窪健太郎 妙見児童クラブ長 山崎修子 担任 濵村直美 木村美佐子 吉峯満代 外園智子 大坪仁美 橋口洋一 駒水由江 |
重点目標
１，登降園時の交通安全を守る。
２，宿題、宅習は、確実に済ませる。
３，自然や社会の経験や活動を豊富に取り入れる。（ＮＰＯ法人と一緒に活動する）
４，豊かな心を養うため読書の習慣をつける。
５，月の行事予定や変更、緊急連絡、弁当注文などは学童メールでお知らせします。
２，宿題、宅習は、確実に済ませる。
３，自然や社会の経験や活動を豊富に取り入れる。（ＮＰＯ法人と一緒に活動する）
４，豊かな心を養うため読書の習慣をつける。
５，月の行事予定や変更、緊急連絡、弁当注文などは学童メールでお知らせします。
生活面：基本的な生活習慣を身につけさせる。
あいさつ、そうじ、容儀面をきちんとさせること
勉強と遊びの区別をつける
友だちと仲良くする
勉強と遊びの区別をつける
友だちと仲良くする
学習面：毎日の宿題を確実に終わらせる。
妙見児童クラブ 運営規程
 | 妙見児童クラブ運営規程 (165KB) |
